Dès le réveil, nous sommes entourés de technologies numériques. Le smartphone nous accompagne même dans notre sommeil ; nous regardons les nouvelles sur notre mobile pendant que nous prenons notre petit-déjeuner, notre déjeuner ou notre dîner. Nous sommes connectés en permanence. Nous avons des maisons intelligentes, avec des appareils qui fonctionnent avec notre voix. La voiture démarre sans clé, d'une simple pression sur un bouton ; et à l'intérieur, nous parlons au téléphone, écoutons la radio ou naviguons par satellite grâce aux progrès technologiques.

L'agriculture joue un rôle absolument fondamental en tant que source de production alimentaire essentielle à la vie et à la santé humaines. Cependant, la contribution du secteur agricole ne se limite pas à l'importance de son rôle de fournisseur de denrées alimentaires de base ; l'activité agricole génère également d'importants bénéfices pour l'économie, la société, le territoire et l'environnement.

En Espagne, 17 millions d'hectares sont consacrés à la culture, soit environ un tiers de la superficie du pays. Le développement des marchés émergents n'affectera pas seulement le marché par le biais de la demande, mais pourrait également avoir un impact significatif sur l'approvisionnement alimentaire.

 

Le secteur sera transformé par l'introduction des technologies de l'information, qui permettront de gérer les exploitations de manière automatisée, flexible et connectée.

La révolution technologique modifie en profondeur et à un rythme accéléré notre façon de travailler dans tous les secteurs. La combinaison de l'internet, des appareils mobiles, de l'analyse des données et de l'informatique en nuage va continuer à transformer notre monde.

Au cours des dernières décennies, l'agriculture a connu un processus de profonde transformation, notamment grâce à l'incorporation d'innovations et de nouvelles technologies. Cette transformation, qui a commencé à prendre forme avec la mécanisation des travaux agricoles et l'introduction des engrais et des produits phytosanitaires, s'accélérera à l'avenir grâce à l'introduction de nouvelles technologies et d'innovations telles que les robots, les capteurs et les nouvelles techniques d'édition de gènes.

Le secteur sera transformé par l'introduction des technologies de l'information, qui permettront de gérer les exploitations de manière automatisée, flexible et connectée. De nombreuses exploitations sont désormais équipées de capteurs et de caméras pour surveiller la production en temps réel. Ceux-ci peuvent être installés à des endroits fixes ou mobiles (sur des machines traditionnelles, sur des drones, etc.) et collectent et transmettent des informations sur l'état du sol, la disponibilité de l'eau, le développement des cultures, la quantité de produits phytosanitaires appliquée à chaque plante, etc.

Ainsi, la révolution numérique permettra non seulement d'améliorer certaines phases, mais aussi d'augmenter la productivité de l'ensemble du processus de production de manière continue et immédiate grâce au transfert rapide et sécurisé d'informations entre les dispositifs technologiques.

 

De nombreux métiers que nous connaissions n'existent plus et beaucoup d'autres n'ont pas encore été créés et nous ne savons pas ce qu'ils seront. L'idée d'un emploi à vie s'est progressivement effondrée.

Dans ce contexte, l'apprentissage tout au long de la vie est plus que jamais nécessaire pour répondre aux compétences exigées par l'agriculture du 21e siècle. L'avenir de l'individu et de la société dépend de la capacité à apprendre. Une personne sur trois pense que ses compétences seront obsolètes d'ici deux ans.

70 % des professionnels ne maîtrisent pas encore les compétences nécessaires pour exercer leur métier aujourd'hui.

Ces données nous conduisent à la nécessité d'un apprentissage continu, afin que nous ne soyons pas exclus du marché du travail, si nous ne le sommes pas déjà... Ces avertissements deviennent encore plus forts dans le scénario démographique et économique actuel, en raison du vieillissement croissant de la population et de la nécessité de travailler plus d'années afin de pouvoir maintenir le système de pension.

La situation est encore aggravée par les changements constants et rapides apportés par la technologie. De nombreux emplois que nous connaissions n'existent plus et beaucoup d'autres n'ont pas encore été créés et nous ne savons même pas à quoi ils ressembleront. L'idée d'un emploi à vie s'est progressivement effondrée et il est probable que les jeunes d'aujourd'hui changeront d'emploi plus de 20 fois au cours de leur vie.

 

Désapprendre ne consiste pas à effacer et à oublier ce que l'on a appris, mais à ne pas en être esclave. En d'autres termes, le désapprentissage renvoie avant tout à la capacité de se repenser soi-même, et non pas tant aux connaissances que l'on possède et que l'on doit effacer.

Pour toutes ces raisons, nous devons intégrer l'apprentissage dans notre vie quotidienne. Les analphabètes du XXIe siècle ne seront pas ceux qui ne savent ni lire ni écrire, mais ceux qui ne peuvent pas désapprendre.

Aujourd'hui, il y a beaucoup d'informations, mais ce qui manque, c'est l'attention. Si auparavant l'information était un pouvoir (parce que seuls quelques-uns y avaient accès), aujourd'hui l'information partagée est un pouvoir, parce que la capacité de progresser est très limitée lorsque l'on apprend seul.

Il ne fait aucun doute que le présent et l'avenir du secteur agricole dépendent de la technologie et de la numérisation. Elles sont devenues des outils essentiels pour améliorer la durabilité et la compétitivité du secteur, le conduisant ainsi vers les objectifs fixés par la politique agricole commune (PAC).

Afin d'adapter les exploitations agricoles aux exigences de la concurrence d'aujourd'hui, nous devons revoir les procédures, les attitudes et les compétences qui doivent être analysées. Si le contexte change, la gestion intégrée des exploitations agricoles nécessitera une manière différente de faire les choses ; cela implique de désapprendre, c'est-à-dire que ce qui est très bien fait est quelque chose qui donne confiance et protège, mais qui est en même temps la principale contrainte pour les processus de changement. 

Il s'agit pour les producteurs de désapprendre, une action liée à la révision de leurs convictions, habitudes et façons de faire et à leur remplacement par de nouvelles. Il s'agit d'un processus de gestion du changement dont la principale résistance est la difficulté de chaque individu à se réinventer et à apprendre.

Désapprendre ne consiste pas à effacer et à oublier ce que l'on a appris, mais à ne pas en être esclave. En d'autres termes, le désapprentissage renvoie avant tout à la capacité de se repenser soi-même, et non pas tant aux connaissances que l'on possède et que l'on doit effacer. Ce concept est très actuel en raison de l'accélération des changements induits par la technologie, dont l'impact est perceptible dans les sphères personnelles, sociales et professionnelles. Ces changements accélérés obligent les personnes, les groupes et les entreprises à cesser de faire ce qui a fonctionné pour eux pendant longtemps, car l'environnement fait en sorte que cela ne fonctionne pas. Beaucoup de ce que nous avons appris n'est plus vrai, beaucoup d'habitudes qui nous étaient utiles cesseront de l'être, beaucoup de pensées et de convictions nous limitent plus qu'elles ne nous aident.

Il ne fait aucun doute que l'agriculture intelligente a beaucoup à nous offrir, en incorporant des produits qui permettent une grande intégration du terrain avec l'agriculture intelligente, facilitant des décisions plus correctes et optimisant les cultures. Cela va des capteurs permettant de surveiller les variables agricoles telles que le sol, le climat ou l'eau d'irrigation à partir d'un smartphone ou d'un PC, aux applications permettant de contrôler à distance un programmateur d'irrigation à partir de n'importe quel appareil doté d'une connexion Internet.

Pour mettre en œuvre toutes ces innovations technologiques, il est nécessaire d'investir dans la formation de la population rurale, en particulier des jeunes, de rendre les nouvelles technologies accessibles, de parvenir à une production durable et d'utiliser la technologie comme moteur de développement, de faire de l'agriculture un secteur attrayant pour les jeunes et de lutter ainsi contre l'exode rural et d'accroître la productivité, sans oublier l'exercice de désapprentissage.

Nouvelles de ElDiario.es